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| 多音字辨记五法 | |
| 作者姓名： | 罗伯桥 |
| 作者单位： | 湖南省邵东三中 (422819) |
| 摘 要： | 多音字是近些年高考考查的一个重点,也是学生学习中的一个难点。为便于复习与应试,现介绍五种带有规律性的方法。一、据词性辨记汉语里有一部分多音字是因词性不同而造成的,明确词性,可帮助我们记住这一类多音字,如: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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