强化阅读教学实效与提高语文素养的探索 |
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作者姓名: | 范利平 |
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作者单位: | 托克托县双河镇第五小学,内蒙古托克托010200 |
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摘 要: | 小学语文阅读教学需要强调实践训练,在阅读实践中夯实语言基础,在阅读过程中注重探索民族文化语言的特色和精华,促进语言运用能力的提高,提高阅读教学的有效性,培养小学生的健康审美素质。通过课内外的阅读教学,有意识地培养小学生健康的审美心理和审美情趣,有效指导学生进行课外阅读,进一步推进素质教育,提高学生的语文素养。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 语文素养 |
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