巧思妙构 突破难点——例谈高中数学概念教学中的难点突破

教学难点是指学生在学习中感到困难的地方，一般表现于超出学生已有发展水平的教学月标和要求。在数学教学中如何突破难点是摆在每个数学教师面前的重要课题。如果不能突破这些难点，会直接影响学生掌握数学知识，造成教学上难以弥补的损失。要突破教学难点，应该先了解难点形成的原因，这样才能对症下药，化难为易。