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| 论高职院校教师的角色转换 | |
| 引用本文： | 李小龙.论高职院校教师的角色转换[J].岳阳职业技术学院学报,2003,18(2):7-8. |
| 作者姓名： | 李小龙 |
| 作者单位： | 岳阳职业技术学院,湖南,岳阳,414000 |
| 摘 要： | 高职教育的主要任务是为社会培养高级专业技术应用型人才。为此,从事高职教育和教学的教师,必须走出传统的教师角色认知误区,更新观念,提升素质,潜心钻研,大胆创新,适应社会发展和教育发展的需要,完成角色转换。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教师 角色转换 |
| 文章编号： | 1009-6329(2003)02-0007-02 |
| 修稿时间： | 2003年4月20日 |
Role Change of Teachers in Technical and Vocational |
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