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编歌诀 学数学
作者姓名:李亲富
作者单位:云南威信县旧城镇回龙小学
摘    要:在数学教学中,认真指导学生用编歌诀的形式将学习方法进行归纳概括,不仅可以增加学习趣味性,还有利于培养学生良好的学习习惯,提高学习能力。结合多年的教学实践,在此略举几例用以抛砖引玉。1.学习混合运算,细心是关键,方法是重点,可指导归纳为:混合运算要记牢,一读(题目)二看(符号)三思考(顺序),第四计算要仔细,第五检查不可少。此歌诀易记易懂,通用于各个年级混合运算的学习。2.列方程解应用题不仅步骤多,而且算法特别,学生极易在设未知数、单位、等

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