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| 让音乐陪伴学生走向健康人生 | |
| 引用本文： | 郭杨.让音乐陪伴学生走向健康人生[J].宁夏教育,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 郭杨 |
| 作者单位： | 珠海二中 |
| 摘 要： | 学校心理教育对学生有着不可低估的重要性,这种重要性已经逐渐被社会认识和接受。心理健康教育进入学校,不仅说明当今社会教育的进步,同时也说明了当今学生群体中,存在诸多心理问题的严重性。对学生进行心理医治的方法很多,实践证明,文明音乐疗法是一种直接、便捷、有效的方法。可以这么说,音乐教育和音乐欣赏活动的开展,对学生身心健康和成长过程,都起到了很好的保护和治疗作用。一、音乐疗法的起源如果翻开人类文明教育的发展史便可以发现,音乐与健康的关系早已被人类所认识。四千年以前的古埃及人,已经懂得通过巫医的咏唱来帮助妇女分娩,… |
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