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| 新任校长工作初探 | |
| 引用本文： | 封昌虎.新任校长工作初探[J].教育管理,1994(4). |
| 作者姓名： | 封昌虎 |
| 作者单位： | 江苏教育学院教育管理系 |
| 摘 要： | 新任校长有两种类型:一种是新校长新任,另一种是老校长新任。校长是学校教育的“舵手”,他对学校工作的影响是非常深远的。新任校长对学校的工作无疑会引起变化,甚至是带有转折性意义。由“首因效应”现象表明,新校长刚到任时如何开展 |
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