|
|||||
|
|
| 《建筑制图与识图》教学方法探究 | |
| 引用本文： | 陈晓青.《建筑制图与识图》教学方法探究[J].福建职业与成人教育,2007(2):28-29. |
| 作者姓名： | 陈晓青 |
| 摘 要： | 《建筑制图与识图》是一门形象思维很强的课程，教学的中心是表现形体，教学的重点和难点在于培养学生的形象思维能力和空间想象能力。这些能力的培养，离不开感性认识的积累与形象思维的启发与诱导。第一段] |
| 关 键 词： | 教学方法 建筑制图 识图 形象思维能力 能力的培养 空间想象能力 感性认识 课程 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |