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提高集体备课的有效性
作者姓名:严国禄
作者单位:建水县教育局教研室
摘    要:<正>集体备课是对个体备课的提升和完善。相对于传统的个体封闭式备课,集体备课能使教师在沟通、交流、研究、讨论中对备课思想、资源、技术、方案进行再设计、再补充、再创造,进而实现智慧的碰撞和资源的共享,实现教师间的传帮带和整体业务水平

关 键 词:集体备课  整体业务水平  教学方案  合作意识  解读文本  教学个性  个性特色  执教者  备课过程  有机整合
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