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| 教学环节的设计要简明实用 | |
| 引用本文： | 曲振国.教学环节的设计要简明实用[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(Z2):92-92. |
| 作者姓名： | 曲振国 |
| 摘 要： | <正>新课程理念的课堂就像"麻雀"变"凤凰"一样,处处要"出彩",在许多观摩课中,你会发现不能没有多媒体、课件,否则就要标上缺乏现代化的标签;不能没有动手操作,否则便视为缺乏学生自主性的体 |
| 关 键 词： | 教学环节 简明实用 学生自主性 数学思考 观摩课 讨论交流 新课程 教学思考 游戏活动 课堂教学 |
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