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杂志ISSN号
信息技术与课程整合的实践
作者姓名:
徐业锋
作者单位:
五大连池市第二小学
摘 要:
传统的计算机辅助教学的概念,不能涵盖信息技术对人类教育的深刻影响,信息技术与课程整合正在开辟一个崭新的研究领域.我校经过几年时间的学习、思考与实践,积极探索信息技术与各学校教学相整合,充分发挥了信息化的教育教学功能,收到了良好的教育教学效果.我校的做法是:
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