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| 误区与特区——地方高校古代文学教改的反思及应对措施 | |
| 引用本文： | 张梅,;袁君煊.误区与特区——地方高校古代文学教改的反思及应对措施[J].重庆教育学院学报,2014(5):134-136. |
| 作者姓名： | 张梅 ;袁君煊 |
| 作者单位： | [1]上饶师范学院文传学院,江西上饶334001; [2]贺州学院文化与传媒学院,广西贺州542800 |
| 基金项目： | 2012年度新世纪广西高等教育教改项目（编号2012JGA219） |
| 摘 要： | 本文通过对高校古代文学教改的误区进行分析,提出了高校古代文学教改在于构建以自学课堂、能力课堂、情商课堂为主的特色课堂的应对措施. |
| 关 键 词： | 古代文学 教改 误区 特色课堂 |
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