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本科生导师制的本土化——C高校本科生导师制运行10年的思考
引用本文:李霞.本科生导师制的本土化——C高校本科生导师制运行10年的思考[J].重庆教育学院学报,2014(5):130-133.
作者姓名:李霞
作者单位:重庆三峡学院民族学与公共管理学院,重庆404100
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究重点项目(编号:112050)
摘    要:本文以C高校本科生导师制运行10年的情况为基础,分析了本科生导师制本土化不足在理念、制度设计和实际运行方面的表现,认为应该立足于现有的制度框架实现本科生导师制的本土化,重点在于对现行的本科生导师制进行优化而不是全盘否定.

关 键 词:本科生导师制  本土化  优化
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