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高职院校“室内效果图表现”课程创新实践能力培养的探讨
摘    要:文章结合高职院校教学实际,分析了对"室内效果图表现"课程进行教学改革的必要性,并提出在教学改革中培养学生创新实践能力的对策,以具体案例说明通过大学生创新设计大赛可以检验学生的创新实践能力。

关 键 词:室内效果  课程教学  创新能力
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