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完整的教育与完整的人
作者姓名:秦志强 陈明华
作者单位:江苏省通州高级中学教科室
摘    要:在一般人的心目中.教育意味着修养,似乎只要受到过教育,人就会自然而然地变得崇高、高雅、宽厚、理性.充满圣洁与尊严。其实.这是完整的教育所带来的结果,是理想的教育所给予人们的一种期待.是真正意义上的教育所企盼的一种应然状态;然而畸形残缺的教育,未必能够达到上述境界。

关 键 词:伦理教育 人文教育 和谐社会 全面发展
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