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职业技术教育学研究生"三位一体"人才培养模式的构建及实践探索
引用本文:刘合群,金华. 职业技术教育学研究生"三位一体"人才培养模式的构建及实践探索[J]. 职业技术教育, 2009, 30(28)
作者姓名:刘合群  金华
作者单位:广东技术师范学院,教育学院,广东,广州,510665
摘    要:职业技术教育学研究生"三位一体"人才培养模式通过学科教学、文化游学、实景研学三个环节,为社会培养掌握一定的理论知识和职业技能、具有较高的人文素养和职业道德、适应实际工作岗位需要的学科应用型高级人才.其主要内容包括:基础课程、基本课程、能力课程、文化游学课程以及实景研习课程.

关 键 词:职业技术教育学  研究生培养  人才培养模式  三位一体

Construction and Practice Exploration of "Integration of Three Subjects" Talent Cultivation of Model of Vocational and Technical Education Graduates
Abstract:
Keywords:
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