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| 中学要多渠道培养学生的人文精神 | |
| 引用本文： | 张茹涛.中学要多渠道培养学生的人文精神[J].甘肃教育,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 张茹涛 |
| 作者单位： | 兰州市第三中学 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 1.以思想政治课为基础,培养学生科学的价值理念思想政治学科作为一门人文学科,是人类人文精神的系统化和理论化,它是以培养学生的价值理念、思想觉悟和独立个性为目标的重要课程。在教学中,政治课教师除了要教给学生必要的政治理论知识外,更重要的任务应该是用理性分析的方法培养学生的人文精神。因此,在人文精神教育体系中,政治课的主要任务是阐明道理、澄清事实,这是中学人文精神培养的基础环节。因为只有明确人文精神的真理性,才能使学生明白其实践的必要性,否则,纯粹的说教只会引起学生的逆反心理。作为政治课教师,就应从教学目标、教学… |
| 关 键 词： | 中学 人文精神 学生 培养 |
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