地理科学专业创新型实践教学体系的构建与实施——以忻州师范学院《水文与水资源学》课程为例 |
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作者姓名: | 刘秀丽 吴攀升 林长春 武丽伟 |
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作者单位: | 忻州师范学院 |
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基金项目: | 忻州师范学院《水文与水资源学》重点课程项目;忻州师范学院课堂教学改革专题研究项目(《人文地理学》课堂教学改革的实践与研究,JGZT201501);忻州师范学院教学改革研究项目(地理科学专业学生实践创新能力的培养与实践研究,JGYB201525) |
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摘 要: | 实践教学对培养学生动手能力、增强创新思维具有重要意义,在培养地理科学专业人才中有着其他教学方式不可替代的特殊作用。文章以忻州师范学院《水文与水资源学》课程为例,以"厚基础、宽口径、高素质、强能力"为总的指导思想,构建地理科学专业创新型实践教学体系,对培养地理科学专业学生的创新能力和实践能力具有重要意义。
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关 键 词: | 地理科学专业 创新 实践教学 |
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