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试议初中英语多媒体教学的误区
引用本文:胡伟之.试议初中英语多媒体教学的误区[J].读与写:教育教学刊,2007,4(5):90-90.
作者姓名:胡伟之
作者单位:浙江省兰溪市实验中学 浙江兰溪321100
摘    要:随着信息技术的发展,多媒体在课堂教学中的应用越来越普遍,我们无需怀疑多媒体教学的优越性,但在教学实践中,也有人常常走进了误区,不能正视多媒体教学的弊端,不能有效地避其所短,用其所长。本文就当前英语教学中应用多媒体的一些常见误区作一透析,以期同行在应用多媒体教学时引起注意,以便更好地发挥多媒体在英语教学中的优势作用。

关 键 词:多媒体教学  误区  初中英语  信息技术  课堂教学  教学实践  英语教学  应用
文章编号:1672-1578(2007)05-0090-01
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