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| 小学英语素质评价特点及实施建议 | |
| 引用本文： | 陈宜平.小学英语素质评价特点及实施建议[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(6):101-102. |
| 作者姓名： | 陈宜平 |
| 作者单位： | 山东省微山县夏镇街道纸坊学校,微山277600 |
| 摘 要： | 学生学习的过程是形成积极的情感态度、掌握有效的学习策略、提高跨文化意识和形成自己学习能力的过程，而科学的评价体系是实现这些目标的重要保障。文章针对小学英语素质评价的特点提出评价建议。 |
| 关 键 词： | 小学英语 素质评价 特点 实施建议 |
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