在低年级数学教学中渗透数学模型的尝试 |
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引用本文: | 朱国荣.在低年级数学教学中渗透数学模型的尝试[J].广西教育,2013(25):33-34. |
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作者姓名: | 朱国荣 |
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作者单位: | 江苏省扬州市广陵区教育局教研室 |
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摘 要: | 有个相声这么评判解决问题中的工程问题:
甲:你说小学六年级,你弄那么难的功课干吗?说一大水池子,大水池子要灌水。要是开灌水管儿的话,十五个小时给弄满了;要开那个排水管的话呀,二十四个小时排完。问俩管子一起开,几小时灌满?你这不吃饱了撑的吗?
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关 键 词: | 低年级 数学教学 数学模型 |
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