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| 高中生物课程生活化教学实践探讨 | |
| 引用本文： | 樊能忠.高中生物课程生活化教学实践探讨[J].广西教育,2013(22):78-79. |
| 作者姓名： | 樊能忠 |
| 作者单位： | 来宾市忻城县高级中学 |
| 摘 要： | 生物课程标准明确指出,生物教学实践应当注重与现实生活的联系,注重让学生在现实生活的背景中学习,倡导学生在解决实际问题的过程中,深入理解生物学的核心概念。生物学科的基本理论取之于生活,源自于实践,与人类生产生活的方方面面息息相关。笔者认为,生物学科的教学重点应该是激发学生对生物学科学习的兴趣和热情,让学生自觉参与生 |
| 关 键 词： | 高中生物 生活化 教学实践 |
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