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| 读、筛、启、品、思——《在马克思墓前的讲话》学法指导 | |
| 作者姓名： | 张建平 |
| 作者单位： | 安徽寿县二中 |
| 摘 要： | 现代阅读观认为,阅读要搜集信息、理解文意,以发展思维,获得审美体验。新课标强化了学生阅读主动性,重视培养学生良好的阅读习惯和方法。在实施新课标、新教材情况下,“授人以鱼,不如授之以渔”,学法指导尤为重要。为此,我在现代文教学中,摸索出读、筛、启、品、思五步学习法,下面以《在马克思墓前的讲话》为例,予以阐释。一、读课文,整体感知拿到一篇课文,先看标题,推断其大致内容,再看注释①,了解相关知识,接着再通读全文,借助工具书,扫清文字障碍,整体感知文章内容。由标题得知,本文是恩格斯于1883年3月17日在马克思葬礼上发表的讲话,他… |
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