以人为本加强班级文化建设

杜威指出：“学校是一种特别的环境，它用专门的设备来教育孩子。”苏霍姆林斯基也说：“只有创造一个教育人的环境。教育才能收到预期的效果。”作为学校教育和教学最基本的活动单位——班级社会，它既是一种教育制度，又是一种文化模式。其核心内容就是班级文化。越来越多的教育工作者意识到班级文化建设的重要性，许多人也在这一领域进行了有益尝试。现就我们在实践过程中所遇到的问题进行反思。并提出相关调整策略。