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| 新课程背景下的政治课堂教学方法探究 | |
| 引用本文： | 梅,彬.新课程背景下的政治课堂教学方法探究[J].考试周刊,2014(12):132-132. |
| 作者姓名： | 梅 彬 |
| 作者单位： | 重庆市南华中学,重庆401120 |
| 摘 要： | <正>随着重庆新课程改革的不断推进,传统的教学方式方法越来越不适应新课程改革的需要。传统的政治课堂是以灌输知识为目的,以教师的讲授为主来具体设计和安排的。久而久之,传统老套的教学模式导致学生的能动性、独立性不断退化,并严重束缚学生个性的发展、素质的培养及能力的提高,这种教学方法模式是与新课程改革的要求背道而驰。要具体贯彻落实新课改的要求,就中学思想政治课堂教学来说要注 |
| 关 键 词： | 新课程改革 政治课堂教学 引导学生 师生关系 教师角色 贯彻落实 教学方法模式 教学模式 教学方式方法 解决问题 |
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