网络交互教学在高中信息技术课程教学中的应用研究 |
| |
引用本文: | 崔海辉,刘月仪.网络交互教学在高中信息技术课程教学中的应用研究[J].中国科教创新导刊,2014(13):172-172. |
| |
作者姓名: | 崔海辉 刘月仪 |
| |
作者单位: | 山东省垦利第一中学,山东垦利257500 |
| |
摘 要: | 网络交互教学作为新科技革命下衍生出来的一种崭新的教学模式,改变了传统的教学方法,以其特有的“技术集成含量高、资源整合能力强、交互功能效果好”的优势,逐渐得到了一线教师的认同,并被引入到课堂教学活动中来.本文正是基于此,以高中信息技术课程为例,探讨网络交互教学在高中信息技术课程应用的理论基础,并提出应用的具体模式,为高中信息技术课程教学的优化提供参考.
|
关 键 词: | 网络交互教学 高中信息技术课程 应用 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|