批判性思维与全科医学教育 |
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引用本文: | 赵丽微,钟秀宏,杨淑艳,杨宁江.批判性思维与全科医学教育[J].中国科技信息,2012(11):266. |
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作者姓名: | 赵丽微 钟秀宏 杨淑艳 杨宁江 |
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作者单位: | 吉林医药学院基础医学院病理教研室,吉林,132013 |
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基金项目: | 2010吉林省高等教育改革立项课题(重点) |
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摘 要: | 批判性思维是医学生所应具备的基本素质之一,全科医学生作为基层卫生服务的核心力量是培养批判性思维能力的重点.针对临床医学教学特点进行的批判性思维训练是提高全科医学本科生批判性思维能力的有效途径.
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关 键 词: | 批判性思维 全科医学 教学改革 |
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