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| 浅谈小学语文阅读教学策略 | |
| 引用本文： | 李布兴.浅谈小学语文阅读教学策略[J].新教育(海南),2008(6):44. |
| 作者姓名： | 李布兴 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”阐明了阅读在学生的全面发展和终身发展中的重要地位。因此，教师必须结合阅读教学，有目的地教给学生有关阅读方法，从而提高学生独立阅读能力。 |
| 关 键 词： | 阅读教学策略 小学语文 《语文课程标准》 独立阅读能力 处理信息 认识世界 审美体验 终身发展 |
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