异曲同工：海峡两岸语文课堂教学个例比较

【活动背景】2009年国际阅读评比（PISA）成绩公布，台湾中学生（15岁）阅读成绩排序为全世界（区域）第23名。而同为华人文化区的上海、香港、新加坡竟分居全世界第1、2、4名，为此，台湾教育界等纷纷出现检讨的声音．最后一致认为应该从中小学基础教育人手来进行改革。于是台湾的教育单位与中小学教师群．开始研究海峡两岸暨香港、澳门课程纲要（课程标准）的特色与要求。也想仔细观察海峡两岸暨香港、澳门教师课堂教学的异同．以作为修正课程纲要、精进课堂教学的起始点。