项目化教学与教育游戏的融合研究 |
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引用本文: | 戴月.项目化教学与教育游戏的融合研究[J].滁州职业技术学院学报,2012,11(3):12-14. |
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作者姓名: | 戴月 |
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作者单位: | 滁州职业技术学院,安徽滁州,239000 |
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基金项目: | 安徽省职业与成人教育学会2011-2012年度教育科研规划项目 |
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摘 要: | 项目化教学虽然有很多的优点,但仍然没有从根本上解决学生的学习态度问题。教育游戏集知识性、趣味性、竞争性、合作性、虚拟现实性等多种功能于一体,适合激发学习者的学习兴趣、维持学习者的学习动机,可以很大程度上提高学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 项目化教学 教育游戏 融合 |
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