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研究生课程体系:知识、方法与创新的重要载体
作者姓名:廖满媛
作者单位:北京工业大学,北京100124
摘    要:以师生访谈为基础,通过分析师生对研究生课程体系所提出的主要问题,指出要构建有利于创新人才成长的培养体系,需要明确课程设置的指导思想,并采取设立补修课制度、扩大选修空间、谨慎制定个人培养方案、尝试课程的交叉化、加强方法与思维训练等一系列措施,使课程体系真正成为知识、方法与创新的重要载体。

关 键 词:研究生教育  课程体系  课程设置  创新
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