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塑教育之魂 重庆市育才中学建设人文校园思考
作者姓名:谭佐龙
作者单位:重庆市育才中学
摘    要:人在从小学、中学直到大学受教育的全过程中,所要完成的不只是知识性的系统学业,更重要的是拥有健全而有益于社会的必备素质。人文精神既是对全面发展的理想人格的肯定与塑造。更是构成一个民族、一个地区文化性格的核心内容,是衡量国家、社会与文化延续的重要标志。因此,人文精神就是教育的灵魂。

关 键 词:重庆市育才中学  教育  人文校园  人文精神  文化性格  理想人格  全面发展  知识性
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