第一讲 16、17世纪我国物理学的成就和西方早期物理学的传入

结合物理教学对学生进行爱国主义教育,是中学物理教学的目的之一。在物理教学中介绍科学家热爱祖国的事迹,介绍我国历史上的科学技术贡献,介绍我国现代化的科技成就等是对学生进行爱国主义教育的主要方面。过去,本刊1988年第10期一1989第2期曾开辟过“中国古代物理学成就”讲座专栏,受到了广大读者的欢迎,许多读者反映,经典和现代物理学在中国的发展方面的资料甚少。为此,约请了束炳如、杜正国、晏世雷同志为本刊开设此讲座,提供一些有关资料,供广大中学教师教学参考。