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| 以读破关 巧串全文──简谈《杨修之死》的教法选择 | |
| 作者姓名： | 褚耀红 |
| 摘 要： | 以读破关巧串全文──简谈《杨修之死》的教法选择褚耀红“九义”教材自读课文的教学，尤其像《杨修之死）此类半文盲半白话自读文章，如何处理教材，选择教法，是目前诸多语文同行探讨的课题之一．笔者在实际教学中认为以读破关，可达到预期效果。《杨修之死》编排于初三... |
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