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| 克服逆反心理 | |
| 引用本文： | 梁桂.克服逆反心理[J].中国职业技术教育,2007(5):33-33. |
| 作者姓名： | 梁桂 |
| 作者单位： | 柳州畜牧兽医学校,广西,柳州,545003 |
| 摘 要： | 一、学生逆反心理的内在机制态度是指人们对他人和其他事物的心理倾向,它包括认知、情感和行为三种成分。逆反心理属于态度的情感成分。态度的产生是人们的内部需要和外部环境及刺激因素发生作用的结果。态度会给人们的活动以一定的规定性。一般情况下,一个人的态度体系中的各种态度是互相联 |
| 关 键 词： | 学生逆反心理 心理倾向 刺激因素 外部环境 成分 情感 状态 平衡 |
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