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大学英语课堂教学中的积极情感因素的培养
引用本文:马晓燕.大学英语课堂教学中的积极情感因素的培养[J].宿州教育学院学报,2007,10(4):126-128.
作者姓名:马晓燕
作者单位:常州纺织服装职业技术学院,江苏·常州,213164
摘    要:情感因素对外语教学具有重大的影响,本文在对影响外语教学的情感因素进行概述的基础上,提出了如何在大学英语课堂教学中培养积极情感因素的有效教学策略。

关 键 词:大学英语教学  情感因素  课堂策略
文章编号:1009-8534(2007)04-0126-03
修稿时间:2007年7月14日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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