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学法指导——高中英语教学的重中之重
作者姓名:丁冬明
作者单位:甘肃省金昌市第一中学
摘    要:高中英语与初中英语相比,师生的共同感受是:无论是知识的难度、深度、广度,还是能力和词汇量的要求都是一次飞跃。同时,新课程标准对高中英语教学提出了更高的要求。不管初中学得如何,升入高中后总想把英语及其它各门功课学好,特别是在英语运用范围越来越广的当

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