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培养大学生审美个性的方法和意义
作者姓名:冯皓
作者单位:衡水学院美术与艺术设计系;
摘    要:审美是人应当具有的分辨是非美丑的能力,正确的审美取向有赖于正确合理的审美教育,然而当下高校存在这样那样的审美教育的问题,本文提出了存在的问题并做了分析和解答,提出正确的健全的审美取向将对社会的和谐发展起到很大的作用。

关 键 词:审美教育  个性培养  和谐社会  
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