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| 倡导发现学习 培养创新意识 | |
| 引用本文： | 窦艳波.倡导发现学习 培养创新意识[J].云南教育,2006(11). |
| 作者姓名： | 窦艳波 |
| 作者单位： | 昆明师专附小 |
| 摘 要： | “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,未来社会的发展及国际社会的竞争,呼唤着创新人才。我国课程改革正面临着教育思想、教育模式、教育技术手段的变革。因此,更新课堂教学观念与模式,大力倡导发现学习,培养学生的创新意识,让学生在发现和创新中全面和谐地发展,这是时代赋予我们的职责,也是我们教师值得深思的问题。为此,我进行了以下尝试。一、创设情境,激活已有的知识经验,激发学生自主发现和创新教师根据教学内容和教学目标创设情境,让学生在情境中发现数学信息,从旧知引入新知,提出新的问题。再通过观察、思考… |
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