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构建“教研产服”四位一体校中厂的实践研究
作者姓名:聂云  冯艳文
作者单位:天津职业大学生物与环境工程学院,天津,300410
摘    要:产学结合是一种以培养技术应用型人才为主要目的的高职教育人才培养模式,是高职教育形成特色的关键.校中厂在教学环境中营造实际的企业环境,改变了传统职业院校在职业技术教学中只是模拟或模仿的做法,将教学与生产实际、产品的开发研究等融合在一起,提供给学生真实的企业环境和一个更完善、有效的学习环境和过程.文章对校中厂的内涵和构建模式进行了探索研究和实践.

关 键 词:校中厂  职业教育  工学结合
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