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| 解析新课程背景下高中“有效体育教学”评价指标的确立 | |
| 引用本文： | 李少群,席云峰,卢其宝.解析新课程背景下高中“有效体育教学”评价指标的确立[J].中国学校体育,2010(7):37-38. |
| 作者姓名： | 李少群 席云峰 卢其宝 |
| 作者单位： | 山东省莒南三中,276600 |
| 摘 要： | <正>"有效教学"的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,随着20世纪以来科学思潮的影响,以及心理学特别是行为科学的发展,人们意识到,教学也是科学,即教学 |
| 关 键 词： | 体育教学 新课程背景 科学化运动 标的 评价 高中 解析 20世纪 |
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