新教材教法探讨

注重教法改革使之适应新教材 复杂的教学过程,不能简单地应用一二种教学方法,而要考虑到刺激、组织、检查学习三个方面互相配合,保证教学过程的合理化。将各种方法结合起来,妥善地考虑教材内容,可以使学生更好地发挥出学习知识的能力。根据教学内容、教学形式和学生认知水平恰当地选择一种可以结合各种方法使用的最好形式,以新颖的教学模式教学,会使学生感到更加亲切、有趣。