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| 关于语文教学中素质教育的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄丽丽.关于语文教学中素质教育的几点思考[J].读与写:教育教学刊,2014(23). |
| 作者姓名： | 黄丽丽 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市炮车中学江苏邳州 221300 |
| 摘 要： | 素质教育谈了好多年了，新课改也推了好多年了，实效如何恐怕只有一线的老师才知道。但恰恰是一线的老师也确实不知道，大家一说素质教育都是满嘴理论，今天用导学案明天又提学讲计划，总之新课改很忙很热闹。静下来以后，一线的老师还要按照原来的三板斧实施教学。毫不客气地说，有些所谓的创新就是心血来潮，博人眼球之后都会灰飞烟灭。作为语文教师，教育本身就没有一个永恒不变的标准，只要是能适合学生学习的方法，我认为都是新课改的创新手法。孔子门生三千，也从来不是一成不变的教学。更何况语文学科的人文性、文化性和民族性又是这样的强烈呢。那么什么样的语文课才算的上是好课呢？ |
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