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杂志ISSN号
小学语文阅读教学中的开放性与学生创新能力的培养
作者姓名:
史钰洁
作者单位:
浙江省嵊州市三界镇中心小学浙江嵊州 312400
摘 要:
开放性阅读教学是针对传统阅读教学中的封闭性特点提出的,它充分顾及学生在阅读态度上的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性和阅读方式的探究性。在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围,注重教学目标和教学内容的开放性,倡导质疑、感悟学习,探索个性化教学,以培养学生的创新能力。
关 键 词:
阅读教学
开放性
创新能力
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