加强观察实验教学 促进科学启蒙教育 |
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引用本文: | 覃远志.加强观察实验教学 促进科学启蒙教育[J].实验教学与仪器,1994(4). |
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作者姓名: | 覃远志 |
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作者单位: | 湖南省沅陵县教育局教研室 |
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摘 要: | 九年义务教育全日制小学自然教学大纲一个重要的特点,是加强自然观察实验教学、促进科学启蒙教育。 观察和实验是人类认识自然的基本途径。也是自然教学的基本方法。 小学自然教学实验其内涵是比较宽的。我认为它既包括一些使用仪器、教具、学具在实验室进行操作的物理、化学方面的实验;又包括大
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