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| 《古诗文擂台赛》综合性学习教学设计 | |
| 引用本文： | 张斌斌.《古诗文擂台赛》综合性学习教学设计[J].江西教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 张斌斌 |
| 作者单位： | 福建省晋江市英林中心小学 |
| 摘 要： | 活动目标:1.通过古诗文竞赛活动,激发学生对学习古诗的情趣。2.积累古诗,提高学生的古诗文化底蕴。活动过程:一、激情导入辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声将在我们耳边响起,我们又迎来了元旦佳节。为此我们特地举办了这场古诗文擂台赛。本次竞赛,分为必答题和抢答题以及挑战题,全班同学分为4个小组,答对一题则为这个组加10分。希望同学们能玩得开心,玩得尽兴;也希望同学们能赛出友谊,赛出水平。二、小组齐背《三字经》现在我们进入第一关的比赛:小组齐背《三字经》,有请各组上场。1.各组背诵《三… |
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