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| 简论职高《工程力学》教学与学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 刘建平.简论职高《工程力学》教学与学生创新能力的培养[J].职业教育研究,2006(10):88-89. |
| 作者姓名： | 刘建平 |
| 作者单位： | 新昌职业技术学校,浙江,新昌,312500 |
| 摘 要： | 在《工程力学》教学过程中，培养学生的创新能力，可分为三个阶段，即发挥教师主导，夯实学生的创新基础；通过知识迁移，培养学生的创新思维；指导学生进行研究性学习，提升学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 工程力学 教学 创新能力 培养 |
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