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思想政治理论课参与式教学方法的创新及效果——以新疆职业大学为例
作者姓名:赵敏
作者单位:新疆职业大学思想政治理论课教研部,新疆乌鲁木齐,830013
摘    要:参与式教学方法的创新是增强思想政治理论课教学实效性,改进思想政治理论课教学的有效途径。通过新疆职业大学思想政治理论课参与式教学方法的创新实践,对其实施的效果进行了深入地分析和研究。

关 键 词:思想政治理论课  参与式教学方法  效果分析
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