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对职校生采取柔情管理的方法及意义
引用本文:黎智鹏.对职校生采取柔情管理的方法及意义[J].广西教育,2006(17).
作者姓名:黎智鹏
作者单位:梧州师范高等专科学校
摘    要:中等职业学校的学生,生源素质普遍不如高中;同时就业职位相对层次低,也使其与就读高中、上大学的同学朋友之间形成反差,有失落感而自暴自弃;再加上同学间的不良人际关系或家庭的不良影响等因素,造成了职校生违反校纪校规现象比较突出。主要表现在:迟到早退旷课,上课讲话,甚至与

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