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应用"真实性评价"建构中小学教育评价新体系
作者姓名:李月荣
作者单位:河北外国语职业学院,河北,秦皇岛,066311
摘    要:中小学教育评价改革是新课程改革的需要.新课程改革根据社会发展对学校、教师、学生都提出了新的要求,现在的关键是如何使这些新要求变为现实,否则不仅新课程改革的目标不能实现,而且还会影响我国的整体教育质量、综合国力及其在21世纪的竞争力,极大地影响学生的发展,影响我国人才的质量.……

关 键 词:应用  真实性评价  中小学教育  教育质量  人才  学生的发展  竞争力  综合  影响  改革的目标  教师  学校  社会发展  改革根据  新课程改革  教育评价改革
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